我们说教育改变命运，我们提倡智力扶贫，我们坚信传统文化的力量，但对于乡村的孩子们，谁在引导他们改变人生?谁在向他们讲述文明的力量。有这么一群博物馆人，他们相信，这些孩子跟你我没什么不同，推一把，他们也能感受到传统文化的魅力，也能从流动国学堂中寻找到心中的信仰。

流动国堂走进桃江县修山小学文化志愿者教四年级的孩子国学唱诗。

流动国堂走进桃江县修山镇洪山村小学文化志愿者教全校7名学生制作传统团扇。

　　为弘扬中华传统文化，丰富了农村孩子的课堂,2018年年初，益阳市博物馆精心策划了志愿服务项目--“流动国学堂”旨在助力文化扶贫。博物馆的文化志愿者们深入桃江、安化、沅江、南县等全市多所农村小学，为孩子们送上讲座、唱诗、书画等生动文化课程，丰富农村孩子的课堂生活，开阔他们的视野。

流动国堂走进洪山小学文化志愿者教正在给学生讲述文化知识。

流动国堂走进沅江市桔园小学文化志愿者教给全校14名学生讲述馆藏铜角背后的故事。

　　长期以来，因地区经济发展缓慢、外出务工人员多、乡村教师流失等诸多原因导致益阳的城乡小学教育差距显著，乡村小学的国学教育更是少之又少。如位于湖南省益阳市资阳区新桥河镇枫树界村的枫树界小学，目前只有六位学生，一位工作人员，工作人员身兼校长、各科目老师及教导主任等多项职能。孩子们午餐伙食不是很好，很少吃到新鲜水果、牛奶等，各类课程的老师都缺乏，也从未接触过传统的国学教育，益阳市博物馆志愿服务队送来了“流动国学堂”，给他们送去水果、零食、以及传统文化，通过教授国学唱诗、文物介绍、非物质文化遗产介绍、简牍里的历史等学习项目，给孩子们带来了不一样的天空。

流动国堂走进资阳区河坝小学文化志愿者教给三年级学生讲述馆藏铜镜的故事。

流动国堂走进赫山区沧水铺镇蛇山小学，在非遗体验课程上孩子们展示自己的剪纸。

流动国堂走进资阳区新桥河镇七家村小学，孩子们展示自己的拓印。

　　三年来，“流动国学堂”志愿服务项目作为传统文化的宣传阵地，为一所又一所乡村学校的孩子们传授着国学经典，为乡村学校的老师们提供着帮助，哪怕路途再远，哪怕风雨交加，为了让乡村的孩子们不出校园也能感受到博物馆文化，为了让更多的山区贫困学校和山区留守孩子了解自己国家和民族历史等多方面的国学知识，博物馆志愿者们克服困难一路前行着。目前，活动已举办20多次，近80课时，受益人群较广。2020年7月此项目被评为“温暖一座城——益阳市十大公益项目”。