“今年的情况比去年乐观多了，不仅生源扩充到60多名，还有10余位教师报名前来任教。”因上学期在全镇期末考试中一举夺魁，重建后恢复办学仅一年的安化县梅城镇黄泥村段家学校声名鹊起，今年秋季学期，不少外出就读的生源回流。这让在校任教的“90后”教师夫妻周倩、刘泉倍感振奋。

　　从因生源不足、师资流失停办4年，到在驻点领导、扶贫工作队和教育主管部门多方合力下得以重建、恢复办学，这所被村民交口称赞的“家门口的优质学校”，是益阳教育扶贫满树繁花的其中一枝。近年来，益阳以“扶贫先扶志、扶贫必扶智”思想为引领，精准实施各类教育扶贫政策措施，着力改善农村薄弱学校办学条件，切实优化教师结构、建强教师队伍，推动优质教学资源共享，健全覆盖各级各类教育的资助政策体系。目前，全市九年义务教育入学率100%、巩固率达99.89%，建档立卡贫困学生辍学率为零。

　　2019年9月2日，安化县第一芙蓉学校投入使用，近800名建档立卡贫困生走进新校园，沐浴教育普惠的温暖阳光。益阳教育部门始终将发展优质教育推动精准扶贫的责任扛在肩上、落到实处，以城乡教育均衡发展为目标，极大地改善乡村学校师生学习生活条件，提高农村劳动力职业技术水平。2015年以来，全市投入81578万元改善626所农村学校办学条件，投入2655万元建设教师周转房；285个城区学校与391个农村学校（教学点）结对帮扶，并开通线上城乡“同步课堂”，有力促进线上线下教学深度融合，彻底打破城乡教育空间壁垒，实现城乡教育一体化发展。益阳还积极开展农村劳动力职业技术培训，2015年至2020年共培养3507名农民大学生，开展农村技能培训18129人次，切实斩断了贫困代际传递。

　　家住沅江市黄茅洲镇的初三学生杨光厌学情绪严重，于去年底辍学在家，沅江市教育局联合镇政府、学校5次上门劝学，于今年5月11日成功将他劝返，学校的妥善安排和班集体的温暖，让他再展笑颜、重燃信心。益阳教育部门切实把牢义务教育控辍保学关口，力保适龄学生“辍学能复学、在校不失学、上学能学好”。5年来，共开展“三帮一”劝返复学4904人次，对不适合或者不能到学校就读的重度残疾儿童实施送教上门服务24561人次。同时，不断完善全市学生资助信息管理系统和资助贫困学生数据库，健全覆盖各级各类教育的资助政策体系，做到应助尽助，确保精准助学“一个都不能少，一分都不能少”。2015年以来，全市共落实教育助学资金66619.4万元，惠及655543人次。

　　作为教育扶贫工作的中坚力量，乡村师资强弱直接决定着扶智效果高低。为进一步缩小城乡师资水平差距，益阳积极探索实施教师队伍建设“1221”工程，建立市级统筹、按需设岗、按岗招聘、统一选拔的乡村教师补充机制，确保农村师资力量优先得到补充。近5年，全市共招录（聘）教师5229人，其中大部分用于充实乡村学校师资队伍。此外，益阳大力推进市域内义务教育学校教师、校长交流轮岗，推动城区名师、名校长向农村学校和薄弱学校流动，着力补齐农村学校师资弱项短板，有效提高教学质量、促进生源回流。（益阳日报 汤革新 通讯员 张雪姣）